🇬🇧 Английский язык

План урока английского языка: Have got / Has got (B1)

Сгенерируйте готовый материал за 10 секунд. Опишите ученика — получите результат, написанный под него. Бесплатно и без ограничений.

Сгенерировать план урока →

✓ Бесплатно для первых 5 учеников · ✓ Без карты · ✓ Регистрация за 30 секунд

Как сгенерировать план урока

ШАГ 01

Опишите ученика

Уровень, цель, слабые места — 20 секунд.

ШАГ 02

Нажмите «Сгенерировать»

ИИ соберёт урок под конкретного студента — 10 секунд.

ШАГ 03

Получите готовый план

Разминка, презентация, отработка, домашнее задание — с таймингом.

Что вы получите

Разминка с целеполаганием
Презентация нового материала
Упражнения на отработку
Продуктивная речь (production stage)
Домашнее задание
Тайминг по минутам
Методические рекомендации
Дополнительные материалы

Почему эта тема сложна

В русском «у меня есть» — одна конструкция. В английском две с разными стилистическими оттенками. Ученику сложно выбирать.

Типичные ошибки русскоговорящих

Не просто «делают ошибки» — а структурные причины, почему именно русскоязычные ученики их делают.

Путаница форм have и have got

Оба означают одно и то же, но в разных стилях: have got — разговорный британский, have — американский и формальный. Ученик не знает, когда какой.

«I had got a car» в значении «у меня была машина»

Have got не используется в прошедшем с тем же значением. В прошедшем — had.

«Has she got a book?» — порядок слов

Have got использует инверсию have/has и subject. Ученик может добавить do.

Пропуск got в вопросах и отрицаниях

Have you got — правильная форма, но ученик говорит Have you.

Ключевая лексика и конструкции

have gothas gothaven't gothasn't gothave you gothas she gothavehasdon't havedoesn't have

Исключения и нюансы

Have got — британский разговорный, have — американский/формальный
В прошедшем только had
Have got не используется с meal, shower, walk: I'm having lunch
Отрицание: haven't got / hasn't got
Вопрос: Have you got / Has she got (без do)

Что делать на уроке

Конкретные методические ходы под конкретные проблемы ученика.

⚠ Путает have и have got

→ Правило: разговорный британский — have got, письменный/американский — have. Оба правильны, но не смешивать. 15 примеров.

⚠ «I had got a car»

→ Правило: в прошедшем только had. Have got не используется в прошедшем. 10 примеров.

⚠ Do в вопросе с have got

→ Правило: have got использует инверсию. Have you got a pen? (не Do you have got?). 10 примеров.

Место в программе

Нужно знать до этого

present simple
there is there are

Что изучать после

present simple

Подробнее

Прежде чем строить урок английского языка по теме «Have got / Has got» для b1, нужно понять, что ученик уже знает. Часто бывает так: формально тема новая, но ученик уже с ней встречался — просто не систематизировал. Или наоборот — уверен, что знает, а на деле путает базовые формы.

Этот план урока начинается с диагностического блока: три коротких вопроса, которые показывают реальный уровень ученика по теме. Дальше урок строится по результатам диагностики — не по программе, а по тому, что действительно нужно этому студенту.

Сгенерируйте такой план в Prepless — с учётом уровня и предыдущего опыта конкретного ученика. Урок, который начинается с того места, где ученик на самом деле.

Смотрите также

Частые вопросы

Как проверить, что ученик понял тему?

В конце урока предусмотрен этап рефлексии и короткое контрольное задание. Prepless также может сгенерировать проверочную работу по теме для следующего занятия.

Как быть, если урок не влезает в 45 минут?

План модульный: блоки можно сокращать или переносить. Prepless помечает, какие блоки критичны для понимания темы, а какие можно перенести на следующий урок.

Можно ли использовать план как основу для серии уроков?

Да. Prepless может сгенерировать серию планов на несколько недель — с учётом прогресса ученика и последовательности тем.

Есть ли в плане диагностика уровня ученика?

Да, при генерации в режиме «первичное изучение». Разминка включает три коротких вопроса, которые показывают, что ученик уже знает по теме.

Что делать, если план не подходит ученику?

Сгенерируйте заново с другими параметрами. Prepless не ограничивает количество попыток — можно пробовать разные подходы, пока не найдёте оптимальный.

Включены ли в план упражнения на говорение?

Да. В структуре урока есть обязательный блок продуктивной речи — это ключевая часть коммуникативной методики, на которой строится Prepless.

Можно ли использовать план для группы?

Да. План работает для групп до 6 человек. Упражнения на отработку адаптируются под парную или групповую работу.

Есть ли рекомендации по темпу урока?

Да. Каждый блок имеет примерный тайминг. Если видите, что ученик схватывает быстрее, можно ускориться — рекомендации помогут не потерять структуру.

Готовы попробовать?

Зарегистрируйтесь бесплатно и сгенерируйте первый материал за 10 секунд. Без карты, без ограничений, без скрытых условий.

Сгенерировать план урока →

5 000+ преподавателей

350+ школ

98% рекомендуют