Первые 3–5 учеников — самая сложная часть репетиторской работы. Не потому что учить трудно, а потому что найти их с нуля без рекомендаций и отзывов — задача, к которой никто не готовит.
Ниже — конкретные площадки, порядок действий, шаблоны объявлений и типичные ошибки, которые тормозят поиск на 3–4 месяца.
Где искать: площадки по приоритету
Есть площадки, которые работают, и есть те, которые выглядят как работа. Начинайте с первых.
- Профи.ру — платите за отклики, конкуренция высокая, но аудитория платёжеспособная.
- Repetit.ru — то же самое, чуть дешевле.
- Avito (раздел «Услуги» → «Обучение») — бесплатно, много случайных заявок, но первые ученики часто приходят именно оттуда.
- Telegram-каналы по поиску репетиторов — бесплатно, но нужно каждый день размещать объявления в 5–10 каналах.
- Родительские чаты в школах — не по правилам, но работает лучше всего. Попросите знакомых родителей разместить ваше объявление.
- Instagram / TikTok — долгосрочная стратегия. Первые ученики приходят через 3–6 месяцев.
Что писать в объявлении
Главная ошибка новичков — писать «опыт 3 года, работаю с 5–11 классами, подготовлю к ОГЭ и ЕГЭ». Это шаблон, таких объявлений сотни. Вместо этого — конкретика.
Хорошее объявление отвечает на три вопроса: с кем вы работаете, что вы делаете по-другому, и какой результат обещаете. Например: «Готовлю к ОГЭ по математике. Работаю с учениками, которые пишут пробники на 2–3, но хотят 4–5. За 4 месяца поднимаю на 1 балл».
Это не «продающий текст». Это просто честный ответ на вопрос, зачем родителю писать именно вам.
Как не потерять первого ученика
Первое занятие — точка, на которой теряется большинство новичков. Приходит ученик, вы не знаете, что с ним делать, занятие получается неловкое, второй раз он не приходит.
Что работает: на первом занятии не учить, а диагностировать. Задать 3–5 вопросов о его уровне, целях и слабых местах. Показать, что вы понимаете, что ему нужно. И сказать, что с этого момента вы будете работать по конкретному плану.
Prepless помогает именно здесь: вы описываете ученика (уровень, цель, слабые места), получаете готовый план на первые занятия. Ученик видит, что вы работаете системно, а не «по учебнику».