🇬🇧 Английский язык

План урока английского языка: Relative Clauses (C1)

Сгенерируйте готовый материал за 10 секунд. Опишите ученика — получите результат, написанный под него. Бесплатно и без ограничений.

Сгенерировать план урока →
✓ Бесплатно для первых 5 учеников · ✓ Без карты · ✓ Регистрация за 30 секунд

Как сгенерировать план урока

ШАГ 01
Опишите ученика
Уровень, цель, слабые места — 20 секунд.
ШАГ 02
Нажмите «Сгенерировать»
ИИ соберёт урок под конкретного студента — 10 секунд.
ШАГ 03
Получите готовый план
Разминка, презентация, отработка, домашнее задание — с таймингом.

Что вы получите

  • Разминка с целеполаганием
  • Презентация нового материала
  • Упражнения на отработку
  • Продуктивная речь (production stage)
  • Домашнее задание
  • Тайминг по минутам
  • Методические рекомендации
  • Дополнительные материалы

Почему эта тема сложна

Разница между определительными и неопределительными придаточными. В русском это различие слабее. Сложно запомнить, когда можно опускать who/which/that.

Типичные ошибки русскоговорящих

Не просто «делают ошибки» — а структурные причины, почему именно русскоязычные ученики их делают.

«The man who he is standing there»
В русском «который» не опускается. Who сам является подлежащим, he избыточно.
«The book what I read»
What в английском не относительное местоимение. Русское «что» переводится как which или that.
Пропуск who/which/that: «The man I met»
В русском можно опустить. Ученик не уверен, когда в английском можно.
«The house where I live in»
Where уже включает предлог «в». Добавление in избыточно.

Ключевая лексика и конструкции

whowhomwhosewhichthatwherewhendefiningnon-definingclausecommarestrictive

Исключения и нюансы

  • who — для людей, which — для вещей, that — для любого
  • Non-defining (с запятыми) не используют that
  • Объектное местоимение можно опускать: The man (whom) I met
  • Where включает предлог: the house where I live (не where I live in)
  • Whose — притяжательное: the man whose car was stolen

Что делать на уроке

Конкретные методические ходы под конкретные проблемы ученика.

⚠ «What» как relative pronoun
→ В относительных придаточных «что» = which или that, не what. 10 примеров: The book that I read (не what). Исключение: what может начинать noun clause.
⚠ Лишнее местоимение
→ Если who/which — subject придаточного, второе местоимение не нужно. The man who is standing — не who he is standing. 10 примеров, удалить лишнее.
⚠ Не уверен, когда опускать who/which/that
→ Если относительное местоимение — объект, можно опустить. The book (that) I read. If subject — нельзя: The man who called.

Место в программе

Нужно знать до этого

  • pronouns
  • question forms

Что изучать после

  • gerunds infinitives

Как работать с этой темой на уровне C1

Фокус
Тонкости в академическом письме. Сокращение relative clauses (the man standing there).
Типичные ошибки
  • неуместное сокращение
  • стилистические ошибки в формальном тексте
Что не делать
Не тратить время на базовые случаи

Подробнее

Прежде чем строить урок английского языка по теме «Relative Clauses» для c1, нужно понять, что ученик уже знает. Часто бывает так: формально тема новая, но ученик уже с ней встречался — просто не систематизировал. Или наоборот — уверен, что знает, а на деле путает базовые формы.

Этот план урока начинается с диагностического блока: три коротких вопроса, которые показывают реальный уровень ученика по теме. Дальше урок строится по результатам диагностики — не по программе, а по тому, что действительно нужно этому студенту.

Сгенерируйте такой план в Prepless — с учётом уровня и предыдущего опыта конкретного ученика. Урок, который начинается с того места, где ученик на самом деле.

Смотрите также

План-конспект урока английского языка: Gerunds and Infinitives (C1)
План урока
Открыть →
План-конспект урока английского языка: Present Simple (A1)
План урока
Открыть →
План урока английского языка: Much / Many / A lot of (C1)
План урока
Открыть →
План урока английского языка: Present Perfect Continuous (B2)
План урока
Открыть →
План урока английского языка: Phrasal Verbs (A2)
План урока
Открыть →
План-конспект урока английского языка: Present Continuous (A1)
План урока
Открыть →

Частые вопросы

Есть ли в плане материалы для домашнего задания?
Да. План включает домашнее задание с ключами. Prepless может отдельно сгенерировать расширенный набор упражнений, если текущего недостаточно.
Сколько планов можно сгенерировать бесплатно?
Без ограничений. Prepless бесплатен для первых 5 учеников, и вы можете генерировать сколько угодно уроков, заданий и проверок.
Включены ли в план упражнения на говорение?
Да. В структуре урока есть обязательный блок продуктивной речи — это ключевая часть коммуникативной методики, на которой строится Prepless.
Какие материалы нужны для проведения урока?
Как правило, достаточно доски, маркеров и распечатанных упражнений. Prepless также может сгенерировать дополнительные материалы: worksheet, карточки, текст для чтения.
Можно ли адаптировать план под уровень ученика?
Да. Prepless генерирует план под конкретного ученика: уровень, цели и слабые места учитываются автоматически. Вы можете дополнительно отредактировать любой блок.
Соответствует ли план требованиям ФГОС?
Да. Структура плана — организационный момент, актуализация, объяснение, закрепление, рефлексия — соответствует требованиям ФГОС к современному уроку.

Готовы попробовать?

Зарегистрируйтесь бесплатно и сгенерируйте первый материал за 10 секунд. Без карты, без ограничений, без скрытых условий.

Сгенерировать план урока →
5 000+ преподавателей
350+ школ
98% рекомендуют